Oportunidades digitales, equidad y pobreza en América Latina: ¿qué podemos aprender de la evidencia empírica?

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cepal.bibLevelDocumento Completoes
cepal.callNumberINT UN/ES 45(40/2005)es
cepal.callNumberLC/L.2459-Pes
cepal.divisionEngStatistics Divisiones
cepal.divisionOldDivisión de Estadística y Proyecciones Económicases
cepal.divisionSpaDivisión de Estadísticases
cepal.docTypeSerieses
cepal.idSade24287es
cepal.jobNumberS0501081 Ses
cepal.physicalDescriptiongráficos, tablases
cepal.regionalOfficeSantiagoes
cepal.saleNumber05.II.G.206es
cepal.topicEngPUBLIC ADMINISTRATIONes
cepal.topicEngINTERNATIONAL COOPERATIONes
cepal.topicEngMICRO, SMALL AND MEDIUM-SIZED ENTERPRISES (MSMES)es
cepal.topicEngINFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGIES (ICTS)es
cepal.topicEngINTERNATIONAL TRADEes
cepal.topicSpaGESTIÓN PÚBLICAes
cepal.topicSpaCOOPERACIÓN INTERNACIONALes
cepal.topicSpaMICRO, PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS (MIPYME)es
cepal.topicSpaTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES (TIC)es
cepal.topicSpaCOMERCIO INTERNACIONALes
cepal.workareaEngINTERNATIONAL TRADE AND INTEGRATIONes
cepal.workareaEngPLANNING FOR DEVELOPMENTes
cepal.workareaSpaCOMERCIO INTERNACIONAL E INTEGRACIÓNes
cepal.workareaSpaPLANIFICACIÓN PARA EL DESARROLLOes
dc.contributor.authorCecchini, Simone
dc.contributor.entityNU. CEPAL. División de Estadística y Proyecciones Económicases
dc.coverage.spatialEngLATIN AMERICAes
dc.coverage.spatialSpaAMERICA LATINAes
dc.date.accessioned2014-01-02T15:32:59Zes
dc.date.available2014-01-02T15:32:59Zes
dc.date.issued2005-12es
dc.descriptionIncluye Bibliografíaes
dc.description.abstractSimone Cecchini es Oficial de Asuntos Económicos de la División de Estadística y Proyecciones Económicas de la CEPAL. Las opiniones expresadas en este documento, que no ha sido sometido a revisión editorial, son de exclusiva responsabilidad del autor y pueden no coincidir con las de la Organización. Resumen En América Latina existen varios ejemplos de proyectos y programas que aprovechan el potencial de las tecnologías de información y comunicación (TIC) para la reducción de la pobreza, intentando mejorar el acceso de los sectores de bajos recursos a los mercados, los servicios financieros, los servicios de los gobiernos locales, la capacitación y la salud. Estas experiencias confirman y meten en práctica la teoría y la evidencia empírica que nos enseñan que el aprovechamiento por parte de las personas pobres de las oportunidades creadas por las nuevas tecnologías no es un proceso automático. El acceso a las TIC y su uso replican la heterogeneidad típica de las sociedades latinoamericanas. La llamada brecha digital interna de los países es así determinada por características de los usuarios tales como el ingreso, nivel educativo y ubicación geográfica, e influenciada por otras características socio-económicas tales como el género, edad y etnia. En el ámbito de las actividades productivas, influye el tamaño de las empresas y su pertenencia al sector formal o informal. Aprovechar las oportunidades digitales depende por lo tanto no sólo de la presencia de una infraestructura de bajos costos, sino también de políticas públicas que tengan en cuenta los obstáculos enfrentados por los pobres.""es
dc.formatTextoes
dc.format.extent55 páginas.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.identifier.isbn9213228422es
dc.identifier.unSymbolLC/L.2459-Pes
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11362/4739es
dc.language.isospaes
dc.physicalDescription55 p. : gráfs., tabls.es
dc.publisherCEPALes
dc.publisher.placeSantiagoes
dc.relation.isPartOfSeriesSerie Estudios Estadísticos y Prospectivoses
dc.relation.isPartOfSeriesNo40es
dc.rights.coarDisponiblees
dc.subject.unbisEngACCESS TO INFORMATIONes
dc.subject.unbisEngCOMMUNICATION TECHNOLOGYes
dc.subject.unbisEngDEVELOPMENT POLICYes
dc.subject.unbisEngDIGITAL DIVIDEes
dc.subject.unbisEngEDUCATIONes
dc.subject.unbisEngEQUALITYes
dc.subject.unbisEngEVALUATIONes
dc.subject.unbisEngINCOME DISTRIBUTIONes
dc.subject.unbisEngINFORMATION SOCIETYes
dc.subject.unbisEngINFORMATION TECHNOLOGYes
dc.subject.unbisEngINTERNETes
dc.subject.unbisEngSMALL AND MEDIUM ENTERPRISESes
dc.subject.unbisEngPOVERTYes
dc.subject.unbisEngPUBLIC ADMINISTRATIONes
dc.subject.unbisSpaACCESO A LA INFORMACIONes
dc.subject.unbisSpaBRECHA DIGITALes
dc.subject.unbisSpaDISTRIBUCION DEL INGRESOes
dc.subject.unbisSpaEDUCACIONes
dc.subject.unbisSpaPEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESASes
dc.subject.unbisSpaIGUALDADes
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dc.subject.unbisSpaINTERNETes
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dc.subject.unbisSpaPOLITICA DE DESARROLLOes
dc.subject.unbisSpaSOCIEDAD DE LA INFORMACIONes
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dc.subject.unbisSpaTECNOLOGIA DE LAS COMUNICACIONESes
dc.subject.unbisSpaADMINISTRACION PUBLICAes
dc.titleOportunidades digitales, equidad y pobreza en América Latina: ¿qué podemos aprender de la evidencia empírica?es
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