Estimación de los factores condicionantes de la adquisición de competencias académicas en América Latina en presencia de endogeneidad
- Author(s):
-
Castro Aristizabal, Geovanny |
-
Giménez, Gregorio |
- Pérez Ximénez-de-Embún, Domingo
- Date Issued:
- 2018-04
- Serie:
- Revista CEPAL
- UN symbol:
- Published in:
- Revista CEPAL No.124
En este artículo se identifican los principales condicionantes de la adquisición de competencias en América Latina. Se establecen como características individuales y familiares la condición de no repetidor, el sexo, la cantidad de libros en el hogar y la educación de la madre. En el caso de los factores escolares, los resultados son más heterogéneos entre los países. Los principales factores serían la asistencia a colegio privado, la cantidad de alumnos por aula, la calidad de los materiales educativos, y el mayor tamaño y autonomía de los centros. Las características de las escuelas explican la mayor parte de la variabilidad de los resultados, seguidas por las características familiares y las individuales. Las características de las escuelas desempeñan un papel especialmente relevante en la Argentina, el Brasil y Costa Rica; las familiares, en Chile, Colombia y el Perú; y las individuales, en Colombia y México.
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Revista CEPAL [2969]
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Estimation of factors conditioning the acquisition of academic skills in Latin America in the presence of endogeneity
- Author(s):
- Castro Aristizabal, Geovanny |
- Giménez, Gregorio |
- Pérez Ximénez-de-Embún, Domingo
- Serie:
- No.
- 124
- Date Issued
- 2018-04
- Physical Description
- p. 33-55; grafs., tabls.
- UN symbol:
This article identifies the main determinants of skill acquisition in Latin America. Not having repeated a grade, sex, the number of books in the home and the mother’s education are defined as individual and family characteristics. In the case of school characteristics, the results are more heterog...
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- Author(s):
- Giménez, Gregorio
- Serie:
- No.
- 86
- Date Issued
- 2005-08
- Physical Description
- p. 103-122
- UN symbol:
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- Corporate Author(s):
- NU. CEPAL. CELADE
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- 1989
- Physical Description
- 14 p.
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- UN symbol:
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