El Salvador: estado actual de la educación y proyección de la demanda de educación básica; trabajo final
cepal.bibLevel | Documento Completo |
cepal.callNumber | D-17749.13 |
cepal.cityOfEvent | Santiago |
cepal.dateOfEvent | 1993 |
cepal.divisionEng | CELADE - Population Division |
cepal.divisionSpa | CELADE - División de Población |
cepal.docType | Documentos de reuniones y conferencias |
cepal.event | Curso de Postgrado en Población y Desarrollo. Programa Global de Formación en Población y Desarrollo |
cepal.physicalDescription | tablas |
cepal.regionalOffice | Santiago |
cepal.topicEng | DEMOGRAPHIC PROJECTIONS |
cepal.topicSpa | PROYECCIONES DEMOGRÁFICAS |
cepal.workareaEng | POPULATION AND DEVELOPMENT |
cepal.workareaSpa | POBLACIÓN Y DESARROLLO |
dc.contributor.author | Balmore Pacheco, Rolando |
dc.contributor.entity | NU. CEPAL. CELADE |
dc.coverage.spatialEng | EL SALVADOR |
dc.coverage.spatialSpa | EL SALVADOR |
dc.date.accessioned | 2014-01-02T20:48:45Z |
dc.date.available | 2014-01-02T20:48:45Z |
dc.date.issued | 1993 |
dc.description | Incluye Bibliografía |
dc.description.abstract | La proyección de la demanda educacional que se plantea en el trabajo se hace en función del número de maestros y salas de aulas necesarios para la absorción de la población en edades aptas para cursar la educación básica en El Salvador. En su desarrollo se emplea el paquete computacional LRPM/PC, partiendo del año base de 1990 y con una proyección al año 2020. Previo la descripción de la situación económica y social desde una perspectiva histórica, al análisis se centra en: a) la situación de la educación en el país a partir de los indicadores tales como la asignación presupuestaria, la cobertura, deserción y repitencia, analfabetismo y nivel de escolaridad, personal docente y curriculum; b) la proyección de la demanda educacional en dos escenarios en términos de las tasas de matrícula, de servicio de maestros y salas de aulas. |
dc.format | Texto |
dc.format.extent | 67 páginas. |
dc.format.mimetype | application/pdf |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11362/21286 |
dc.language.iso | spa |
dc.physicalDescription | 67 p. : tabls. |
dc.publisher | CELADE |
dc.publisher.place | Santiago |
dc.subject.unbisEng | COVERAGE |
dc.subject.unbisEng | ECONOMIC RESOURCES |
dc.subject.unbisEng | PRIMARY EDUCATION |
dc.subject.unbisEng | POPULATION PROJECTIONS |
dc.subject.unbisEng | TEACHING PERSONNEL |
dc.subject.unbisSpa | COBERTURA |
dc.subject.unbisSpa | PERSONAL DOCENTE |
dc.subject.unbisSpa | PROYECCIONES DE POBLACION |
dc.subject.unbisSpa | RECURSOS ECONOMICOS |
dc.subject.unbisSpa | ENSEÑANZA PRIMARIA |
dc.title | El Salvador: estado actual de la educación y proyección de la demanda de educación básica; trabajo final |
dc.type.coar | contribución a congreso |
dspace.entity.type | Publication |
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