El presupuesto educativo abierto en Argentina: ¿cómo financiar el ODS4 de la Agenda 2030?
cepal.bibLevel | Sección o Parte de un Documento |
cepal.callNumber | LC/TS.2021/114 |
cepal.docType | Documentos de proyectos e investigación |
cepal.jobNumber | S2100371_es |
cepal.physicalDescription | gráficos., tablas. |
cepal.regionalOffice | Santiago |
cepal.sdg | 4 |
cepal.topicEng | EDUCATION |
cepal.topicEng | OPEN GOVERNMENT |
cepal.topicSpa | EDUCACIÓN |
cepal.topicSpa | GOBIERNO ABIERTO |
cepal.workareaEng | PLANNING FOR DEVELOPMENT |
cepal.workareaSpa | PLANIFICACIÓN PARA EL DESARROLLO |
dc.contributor.author | Claus, Agustín |
dc.coverage.spatialEng | ARGENTINA |
dc.coverage.spatialSpa | ARGENTINA |
dc.date.accessioned | 2021-12-23T11:03:31Z |
dc.date.available | 2021-12-23T11:03:31Z |
dc.date.issued | 2021-09-23 |
dc.format | Texto |
dc.format.extent | páginas. 47-6 |
dc.format.mimetype | application/pdf |
dc.identifier.unSymbol | LC/TS.2021/114 |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11362/47611 |
dc.language.iso | spa |
dc.physicalDescription | p. 47-63 : grafs., tabls. |
dc.relation.isPartOf | Gobierno abierto y ciudadanía en el centro de la gestión pública: selección de artículos de investigación. Santiago: CEPAL, 2021. LC/TS.2021/114. p. 47-63 |
dc.rights.coar | Disponible |
dc.subject.unbisEng | EDUCATION |
dc.subject.unbisEng | FINANCING |
dc.subject.unbisEng | NATIONAL BUDGETS |
dc.subject.unbisEng | EDUCATIONAL PLANNING |
dc.subject.unbisEng | POPULAR PARTICIPATION |
dc.subject.unbisSpa | EDUCACION |
dc.subject.unbisSpa | FINANCIACION |
dc.subject.unbisSpa | PRESUPUESTOS NACIONALES |
dc.subject.unbisSpa | PLANIFICACION DE LA EDUCACION |
dc.subject.unbisSpa | PARTICIPACION POPULAR |
dc.title | El presupuesto educativo abierto en Argentina: ¿cómo financiar el ODS4 de la Agenda 2030? |
dc.type.coar | libro |
dc.usergroup | biblioteca |
Descargar
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- S2100371_es.pdf
- Tamaño:
- 3.17 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Documento principal en español