Programas de renta mínima vinculada a la educación: las becas escolares en Brasil

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cepal.bibLevelDocumento Completoes
cepal.callNumberINT UN/SO 19(99/2004)es
cepal.callNumberLC/L.2217-Pes
cepal.divisionEngSocial Development Divisiones
cepal.divisionSpaDivisión de Desarrollo Sociales
cepal.docTypeSerieses
cepal.idSade20508es
cepal.jobNumberS0411854 Ses
cepal.physicalDescriptiontablases
cepal.regionalOfficeSantiagoes
cepal.saleNumber04.II.G.137es
cepal.topicEngEDUCATIONes
cepal.topicEngSOCIAL INVESTMENT/SPENDINGes
cepal.topicSpaEDUCACIÓNes
cepal.topicSpaINVERSIÓN/GASTO SOCIALes
cepal.workareaEngSOCIAL DEVELOPMENTes
cepal.workareaSpaDESARROLLO SOCIALes
dc.contributor.authorGodoy, Lorena
dc.contributor.entityNU. CEPAL. División de Desarrollo Sociales
dc.coverage.spatialEngBRAZILes
dc.coverage.spatialSpaBRASILes
dc.date.accessioned2014-01-02T16:21:29Zes
dc.date.available2014-01-02T16:21:29Zes
dc.date.issued2004-11es
dc.descriptionIncluye Bibliografíaes
dc.description.abstractEn este trabajo se analiza la experiencia de los programas de becas escolares implementados en Brasil a partir de los años noventa, como una modalidad particular de creación de rentas mínimas vinculadas a la educación. Asimismo se entregan algunos antecedentes para conocer a grandes rasgos la discusión respecto de los programas de renta mínima garantizada, en especial, la experiencia de Europa. A continuación, se presenta una descripción de la trayectoria y funcionamiento de los programas de renta mínima garantizada vinculada a la educación en Brasil, y se analizan algunos de sus resultados, identificando tanto sus logros como sus limitaciones, que permiten avanzar hacia una evaluación de las becas escolares. Con este análisis esperamos contribuir a la discusión sobre las estrategias de intervención social más eficientes para reducir la pobreza en la región, en un contexto en el que las formas tradicionales de protección social, asociadas fundamentalmente a la inserción en el mercado de trabajo, han experimentado un fuerte debilitamiento.es
dc.formatTextoes
dc.format.extent31 páginas.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.identifier.isbn9213226098es
dc.identifier.unSymbolLC/L.2217-Pes
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11362/6090es
dc.language.isospaes
dc.physicalDescription31 p. : tabls.es
dc.publisherCEPALes
dc.publisher.placeSantiagoes
dc.relation.isPartOfSeriesSerie Políticas Socialeses
dc.relation.isPartOfSeriesNo99es
dc.rights.coarDisponiblees
dc.subject.unbisEngEDUCATIONAL POLICYes
dc.subject.unbisEngMINIMUM WAGEes
dc.subject.unbisEngRIGHT TO EDUCATIONes
dc.subject.unbisEngSCHOLARSHIPSes
dc.subject.unbisSpaBECAS DE ESTUDIOSes
dc.subject.unbisSpaDERECHO A LA EDUCACIONes
dc.subject.unbisSpaPOLITICA EDUCATIVAes
dc.subject.unbisSpaSALARIO MINIMOes
dc.titleProgramas de renta mínima vinculada a la educación: las becas escolares en Brasiles
dc.type.coarlibroes
dspace.entity.typePublicationes
relation.isAuthorOfPublicationbdec1ebf-ada0-4932-9dac-4df3cd738323
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoverybdec1ebf-ada0-4932-9dac-4df3cd738323
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