dc.contributor.author | Godoy, Lorena |
dc.date.accessioned | 2014-01-02T16:21:29Z |
dc.date.available | 2014-01-02T16:21:29Z |
dc.date.issued | 2004-11 |
dc.identifier.isbn | 9213226098 |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11362/6090 |
dc.description | Incluye Bibliografía |
dc.description.abstract | En este trabajo se analiza la experiencia de los programas de becas escolares implementados en Brasil a partir de los años noventa, como una modalidad particular de creación de rentas mínimas vinculadas a la educación. Asimismo se entregan algunos antecedentes para conocer a grandes rasgos la discusión respecto de los programas de renta mínima garantizada, en especial, la experiencia de Europa. A continuación, se presenta una descripción de la trayectoria y funcionamiento de los programas de renta mínima garantizada vinculada a la educación en Brasil, y se analizan algunos de sus resultados, identificando tanto sus logros como sus limitaciones, que permiten avanzar hacia una evaluación de las becas escolares. Con este análisis esperamos contribuir a la discusión sobre las estrategias de intervención social más eficientes para reducir la pobreza en la región, en un contexto en el que las formas tradicionales de protección social, asociadas fundamentalmente a la inserción en el mercado de trabajo, han experimentado un fuerte debilitamiento. |
dc.format.extent | 31 páginas. |
dc.language.iso | es |
dc.publisher | CEPAL |
dc.relation.ispartofseries | Serie Políticas Sociales |
dc.title | Programas de renta mínima vinculada a la educación: las becas escolares en Brasil |
dc.type | Texto |
dc.contributor.entity | NU. CEPAL. División de Desarrollo Social |
dc.division | División de Desarrollo Social |
dc.publicationstatus | Disponible |
dc.regionaloffice | Santiago |
dc.physicaldescription | 31 p. : tabls. |
dc.jobnumber | S0411854 S |
dc.salenumber | 04.II.G.137 |
dc.callnumber | INT UN/SO 19(99/2004) |
dc.callnumber | LC/L.2217-P |
dc.identifier.unsymbol | LC/L.2217-P |
dc.placeofedition | Santiago |
dc.relation.ispartofseriesno | 99 |
dc.subject.spanish | BECAS DE ESTUDIOS |
dc.subject.spanish | DERECHO A LA EDUCACION |
dc.subject.spanish | POLITICA EDUCATIVA |
dc.subject.spanish | SALARIO MINIMO |
dc.subject.english | EDUCATIONAL POLICY |
dc.subject.english | MINIMUM WAGE |
dc.subject.english | RIGHT TO EDUCATION |
dc.subject.english | SCHOLARSHIPS |
dc.coverage.spatialspa | BRASIL |
dc.coverage.spatialeng | BRAZIL |
dc.type.biblevel | Documento Completo |
dc.doctype | Series |
dc.topic.spanish | EDUCACIÓN |
dc.topic.spanish | INVERSIÓN/GASTO SOCIAL |
dc.topic.english | EDUCATION |
dc.topic.english | SOCIAL INVESTMENT/SPENDING |
dc.idsade | 20508 |
dc.workarea.spanish | DESARROLLO SOCIAL |
dc.workarea.english | SOCIAL DEVELOPMENT |
cepal.physicaldescription | tablas |