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¿Hacia dónde va el gasto público en educación?: logros y desafíos, volumen III: una mirada comparativa

Series
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Documento en español (496.6Kb)
Date
2001-03
Author
Sancho, Antonio
Richter, Charles
Vélez, Cecilia María
Wolff, Laurence
UN Symbol
LC/L.1432/ADD.2-P
Metadata
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Abstract
Resumen Este tercer volumen de la serie ¿Hacia dónde va el gasto público en educación? Logros y desafíos" reúne cinco ponencias presentadas al taller sobre "Evaluación de la Gestión del Gasto Público en Educación", organizado conjuntamente con la Oficina de Evaluación y Supervisión del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), el cual se llevó a cabo, en la sede de la CEPAL, el 27 de enero de 2000. Desde una perspectiva comparativa, las ponencias describen, respectivamente, las experiencias de gestión del gasto público en educación en países de América y España (Antonio Sancho); Centroamérica (Charles Richter); Colombia (Cecilia Vélez), y Cuba (Dirección de Educación, Ciencia Cultura y Deportes). Asimismo, permiten revisar el conocimiento disponible, a través de estudios realizados sobre costo-efectividad de las políticas educativas y de la tecnología instructiva aplicada en Costa Rica (Laurence Wolff); México (Claudio de Moura Castro, et al) y Venezuela (Nora Ghetea de Jaegerman)."
Serie
Serie Políticas Sociales No. 42
ECLAC Subtopics
PUBLIC INCOME AND EXPENDITURE ; PUBLIC ADMINISTRATION ; EDUCATION
United Nations Subtopics
CASE STUDIES ; COMPARATIVE ANALYSIS ; EDUCATION ; EDUCATIONAL FINANCING ; EVALUATION ; INFORMATICS ; PUBLIC EXPENDITURES ; PUBLIC ADMINISTRATION
Country / Region
CENTRAL AMERICA ; LATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN
Event(s)
Taller sobre la Evaluación de la Gestión del Gasto Público en Educación | Santiago | 27 enero 2000
URI
https://hdl.handle.net/11362/5988
Collections
  • Políticas Sociales

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