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Mujeres, asistencia y demandas educativas ante la suspensión de la presencialidad escolar en la Argentina

Documento principal en español
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Símbolo ONU
LC/TS.2020/153
LC/BUE/TS.2020/3
Citación
Página completa del ítem

Mujeres, asistencia y demandas educativas ante la suspensión de la presencialidad escolar en la Argentina

Fecha
2020-01-02
Autores
Fuentes, Sebastián
TIPO DE DOCUMENTO
Documentos de proyectos e investigación
Publicado en
Cuidados y mujeres en tiempos de COVID‐19: la experiencia en la Argentina. Santiago: CEPAL, 2020. LC/TS.2020/153. p. 127-149
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SERIE
URI
https://hdl.handle.net/11362/46781
Temas ONU
Temas CEPAL
País/Región
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