Compendio de prácticas sobre implementación de preguntas de TIC en encuestas de hogares y en encuestas de empresas en América Latina y el Caribe: revisión 2010

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Compendio de prácticas sobre implementación de preguntas de TIC en encuestas de hogares y en encuestas de empresas en América Latina y el Caribe: revisión 2010

Resumen

El Compendio de prácticas sobre la implementación de preguntas de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en encuestas de hogares y en encuestas de empresas ha sido preparado por el Observatorio para la Sociedad de la información en Latinoamérica y el Caribe (OSILAC), en cooperación con el grupo de trabajo sobre medición de las TIC de la Conferencia Estadística de las Américas de la CEPAL con las siguientes finalidades: i) Recopilar y organizar los principales avances en el diseño e implementación de preguntas sobre acceso y uso de las TIC en las encuestas de hogares y empresas de los países de la región, ii) Documentar los acuerdos de medición a los cuales han llegado los países de la región que han recolectado información sobre TIC en el marco de sus encuestas de hogares y empresas, iii) Servir como referencia, o material de apoyo, tanto para los encargados del diseño e implementación de las preguntas sobre las TIC, como para los encargados de la formulación, cálculo y análisis de indicadores sobre TIC, en los países de la región, iv) Facilitar el intercambio de experiencias de implementación entre los organismos e instituciones que producen información estadística sobre TIC en los países de la región.Las principales novedades de la revisión 2010 del Compendio, en relación con el Compendio anterior (2007), son dos: la primera, el aumento de la cantidad de países para los cuales se presentan las principales características de la implementación de preguntas sobre TIC, y la segunda, la inclusión de dos nuevos capítulos, que abordan temas relacionados con la medición de las TIC en el sector educativo y en el gobierno.Los casos incluidos corresponden a los países que han incorporado toda o una parte de la lista de las preguntas e indicadores clave sobre TIC recomendados por el Partnership en Medición de TIC para el Desarrollo (2010). Al respecto, se hizo énfasis en los casos en los cuales se incorporaron tanto variables de acceso a las TIC, como también variables de uso de las TIC en las encuestas de hogares y empresas, de los países de la región, que se han realizado en los últimos tres años y cuya información no había sido incorporada en el anterior Compendio.


Resumen
El Compendio de prácticas sobre la implementación de preguntas de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en encuestas de hogares y en encuestas de empresas ha sido preparado por el Observatorio para la Sociedad de la información en Latinoamérica y el Caribe (OSILAC), en cooperación con el grupo de trabajo sobre medición de las TIC de la Conferencia Estadística de las Américas de la CEPAL con las siguientes finalidades: i) Recopilar y organizar los principales avances en el diseño e implementación de preguntas sobre acceso y uso de las TIC en las encuestas de hogares y empresas de los países de la región, ii) Documentar los acuerdos de medición a los cuales han llegado los países de la región que han recolectado información sobre TIC en el marco de sus encuestas de hogares y empresas, iii) Servir como referencia, o material de apoyo, tanto para los encargados del diseño e implementación de las preguntas sobre las TIC, como para los encargados de la formulación, cálculo y análisis de indicadores sobre TIC, en los países de la región, iv) Facilitar el intercambio de experiencias de implementación entre los organismos e instituciones que producen información estadística sobre TIC en los países de la región.Las principales novedades de la revisión 2010 del Compendio, en relación con el Compendio anterior (2007), son dos: la primera, el aumento de la cantidad de países para los cuales se presentan las principales características de la implementación de preguntas sobre TIC, y la segunda, la inclusión de dos nuevos capítulos, que abordan temas relacionados con la medición de las TIC en el sector educativo y en el gobierno.Los casos incluidos corresponden a los países que han incorporado toda o una parte de la lista de las preguntas e indicadores clave sobre TIC recomendados por el Partnership en Medición de TIC para el Desarrollo (2010). Al respecto, se hizo énfasis en los casos en los cuales se incorporaron tanto variables de acceso a las TIC, como también variables de uso de las TIC en las encuestas de hogares y empresas, de los países de la región, que se han realizado en los últimos tres años y cuya información no había sido incorporada en el anterior Compendio.
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