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Economic Commission for Latin America and the Caribbean

Proyecto Aulas Fundación Telefónica del programa Proniño Panamá: una experiencia de educación inclusiva con el uso de las TIC

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Date

2012-11

Author

Villarreal, Nischma

UN Symbol

LC/L.3545

Metadata

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Published in:

En: Las tecnologías digitales frente a los desafíos de una educación inclusiva en América Latina: algunos casos de buenas prácticas. Santiago: CEPAL, 2012. p. 211-231. LC/L.3545

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ECLAC Subtopics

INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGIES (ICTS) ; INEQUALITY ; EDUCATION

United Nations Subtopics

EDUCATION ; INFORMATION TECHNOLOGY ; COMMUNICATION TECHNOLOGY ; EDUCATIONAL POLICY ; CHILD LABOUR ; SOCIAL INTEGRATION ; PROGRAMMES OF ACTION

Country / Region

PANAMA

Project(s)

Proyecto @LIS2, Alianza para la Sociedad de la Información 2. Diálogo Político Inclusivo e Intercambio de Experiencias

Event(s)

Seminario Internacional La Tecnología Digital Frente a los Desafíos de la Educación Inclusiva en América Latina: Algunos Casos de Buenas Prácticas | Santiago | 26-27 abril 2012

URI

https://hdl.handle.net/11362/35391

Collections

• Sede de la CEPAL en Santiago (Estudios e Investigaciones)

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