| dc.contributor.author | Pérez, Gabriela | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2014-01-03T00:42:38Z | |
| dc.date.available | 2014-01-03T00:42:38Z | |
| dc.date.issued | 1990 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11362/32645 | |
| dc.description | Incluye Bibliografía | es_ES |
| dc.description.abstract | La informacion del censo de 1988 muestra que el nivel educacional de la poblacion de las reducciones indigenas de los distritos de Labranza, Molco, Maquehue y Metrenco, IX Region de Chile, es bajo en el contexto nacional. Los indicadores mas desfavorables corresponden a las mujeres. El analfabetismo absoluto afecta a cerca del 20 por ciento de la poblacion de 5 anos y mas, al 16 por ciento de la poblacion de 15 anos y mas y a casi el 25 por ciento de las personas de 30 anos y mas. El promedio de escolaridad es de 4,1 anos (3,8 entre las mujeres), cifra que alcanzaba a 3,2 en la Region en 1982 (p.142). El analfabetismo es mayor entre las personas de mas edad y alcanza su nivel maximo entre los mayores de 29 anos que hablan el mapudungun. El comportamiento similar de la escolaridad de hombres y mujeres menores de 30 anos indica que existe una tendencia hacia la mayor incorporacion de la mujer al sistema educativo a partir de la decada del 60. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.relation.ispartof | En: Censo de reducciones indigenas seleccionadas: analisis sociodemografico, distritos de Labranza, Molco, Maquehue y Metrenco, Provincia de Cautin, IX Region, Chile, octubre-diciembre 1988 - LC/DEM/G.96 - 1990 - p. 113-166 | es_ES |
| dc.title | Caracteristicas educacionales | es_ES |
| dc.type | Texto
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| dc.contributor.entity | Universidad de la Frontera | es_ES |
| dc.contributor.entity | Chile. Instituto Nacional de Estadísticas | es_ES |
| dc.contributor.entity | Instituto Indígena | es_ES |
| dc.project | Programa de Apoyo y Extensión en Salud Materno Infantil | es_ES |
| dc.project | Proyecto Estudio Biodemográfico y Social de la Población en Reducciones Indígenas | es_ES |
| dc.callnumber | D-15522.03 | es_ES |
| dc.identifier.unsymbol | LC/DEM/G.96 | es_ES |
| dc.subject.spanish | AMERINDIOS | es_ES |
| dc.subject.spanish | CENSOS DE POBLACION | es_ES |
| dc.subject.spanish | DISCRIMINACION BASADA EN EL GENERO | es_ES |
| dc.subject.spanish | EDAD | es_ES |
| dc.subject.spanish | EDUCACION | es_ES |
| dc.subject.english | AGE | es_ES |
| dc.subject.english | AMERINDIANS | es_ES |
| dc.subject.english | EDUCATION | es_ES |
| dc.subject.english | GENDER DISCRIMINATION | es_ES |
| dc.subject.english | POPULATION CENSUSES | es_ES |
| dc.coverage.spatialspa | CHILE | es_ES |
| dc.coverage.spatialeng | CHILE | es_ES |
| dc.type.biblevel | Sección o Parte de un Documento | es_ES |
| dc.doctype | Documentos de proyectos e investigación | es_ES |
| dc.topic.spanish | EDUCACIÓN
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| dc.topic.spanish | CENSOS DE POBLACIÓN Y VIVIENDA
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| dc.topic.english | EDUCATION
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| dc.topic.english | POPULATION AND HOUSING CENSUSES
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| dc.workarea.spanish | DESARROLLO SOCIAL
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| dc.workarea.spanish | POBLACIÓN Y DESARROLLO
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| dc.workarea.english | SOCIAL DEVELOPMENT
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| dc.workarea.english | POPULATION AND DEVELOPMENT
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