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Guía para la identificación y formulación de proyectos de educación = Guide for education project identification and formulation

dc.date.accessioned2014-01-03T00:14:34Z
dc.date.available2014-01-03T00:14:34Z
dc.date.issued1995-05-12
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11362/30428
dc.descriptionIncluye Bibliografía
dc.language.isoen
dc.language.isoes
dc.publisherILPES
dc.titleGuía para la identificación y formulación de proyectos de educación = Guide for education project identification and formulation
dc.title.alternativeGuide for education project identification and formulation
dc.typeTexto
dc.contributor.entityNU. CEPAL. ILPES
dc.divisionILPES - Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social
dc.regionalofficeSantiago
dc.physicaldescription187 p. : diagrs., tabls.
dc.jobnumberS9550503 S
dc.jobnumberS9550544 E
dc.callnumberLC/IP/L.96/Rev.1
dc.identifier.unsymbolLC/IP/L.96/REV.1
dc.placeofeditionSantiago
dc.subject.spanishEDUCACION
dc.subject.spanishEVALUACION DE PROYECTOS
dc.subject.spanishPREPARACION DE PROYECTOS
dc.subject.spanishPROYECTOS DE DESARROLLO
dc.subject.englishDEVELOPMENT PROJECTS
dc.subject.englishEDUCATION
dc.subject.englishPROJECT EVALUATION
dc.subject.englishPROJECT PREPARATION
dc.coverage.spatialspaAMERICA LATINA
dc.coverage.spatialengLATIN AMERICA
dc.type.biblevelDocumento Completo
dc.doctypeDocumentos de proyectos e investigación
dc.topic.spanishEDUCACIÓN
dc.topic.englishEDUCATION
dc.workarea.spanishDESARROLLO SOCIAL
dc.workarea.englishSOCIAL DEVELOPMENT


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