Mujer, educación y fecundidad: el caso de Sao Tome y Principe; trabajo final
- Author(s):
- Rodrigues, Julieta Izidro
- Corporate Author(s):
- NU. CEPAL. CELADE
- Date Issued:
- 1993
Teniendo como referente empírico los censos de 1981 y 1991, el estudio proporciona una descripción de la situación educativa de las mujeres de Sao Tome y Principe a la vez que examina la influencia de la educación, la relación conyugal y la ocupación en los cambios en el comportamiento reproductivo. Previo la discusión de los aspectos teóricos y metodológicos, el análisis se centra en: a) la participación de la mujer en el sistema educacional; escolaridad, analfabetismo y nivel de instrucción; b) el comportamiento de la fecundidad a nivel nacional y distrital; c) los diferenciales de la fecundidad según educación materna, estado civil y actividad ocupacional.
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- Serie:
- Vol.
- 26
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- 67-68
- Date Issued
- 1998-12
- Physical Description
- p. 247-288
- UN symbol:
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- Author(s):
- Quezada, Susana
- Corporate Author(s):
- NU. CEPAL. CELADE
- Date Issued
- 1993
- Physical Description
- 148 p. : gráfs., tabls.
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- Physical Description
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- Corporate Author(s):
- NU. CEPAL. CELADE. Subsede Costa Rica
- Date Issued
- 1982-12
- Physical Description
- 38 p. : diagrs., tabls.