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Democratización y educación básica en la reforma educativa peruana
(1981-03)Señala aspectos preponderantes de la reforma educativa peruana en relación con la democratización de la educación básica regular, tomando como término de referencia no sólo propósitos y realizaciones del nuevo sistema, sino también el desempeño de la educación primaria y secundaria en los últimos ocho años anteriores al proceso de reformas iniciado en 1968.