Factores que afectan el rendimiento escolar de los pobres: revisión de investigaciones educacionales, 1980-1995

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cepal.callNumberARCHIVO (94302)
cepal.docTypeCopublicaciones
cepal.topicEngEDUCATION
cepal.topicEngFAMILIES
cepal.topicEngCHILDHOOD AND ADOLESCENCE
cepal.topicSpaEDUCACIÓN
cepal.topicSpaFAMILIAS
cepal.topicSpaINFANCIA Y ADOLESCENCIA
cepal.workareaEngSOCIAL DEVELOPMENT
cepal.workareaSpaDESARROLLO SOCIAL
dc.contributor.authorArancibia, Violeta
dc.coverage.spatialEngLATIN AMERICA
dc.coverage.spatialSpaAMERICA LATINA
dc.date.accessioned2014-01-02T14:53:10Z
dc.date.available2014-01-02T14:53:10Z
dc.date.issued1995
dc.descriptionIncluye Bibliografía
dc.formatTexto
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11362/1769
dc.language.isospa
dc.relation.isPartOfEn: Educación, eficiencia y equidad - Santiago : CEPAL/OEA/Ediciones Sur, 1995 - p. 157-213
dc.subject.unbisEngEDUCATION
dc.subject.unbisEngFAMILY
dc.subject.unbisEngCHILDREN
dc.subject.unbisEngSOCIAL CONDITIONS
dc.subject.unbisSpaCONDICIONES SOCIALES
dc.subject.unbisSpaEDUCACION
dc.subject.unbisSpaFAMILIA
dc.subject.unbisSpaNIÑOS
dc.titleFactores que afectan el rendimiento escolar de los pobres: revisión de investigaciones educacionales, 1980-1995
dc.type.coarcapítulo de libro
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