El impacto de la caída de la natalidad en los sistemas educativos de América Latina
| cepal.bibLevel | Documento Completo |
| cepal.callNumber | LC/PUB.2026/2-P |
| cepal.docType | Revistas |
| cepal.regionalOffice | Santiago |
| cepal.topicEng | FERTILITY AND REPRODUCTIVE HEALTH |
| cepal.topicEng | EDUCATION |
| cepal.topicEng | FINANCING FOR DEVELOPMENT |
| cepal.topicSpa | FECUNDIDAD Y SALUD REPRODUCTIVA |
| cepal.topicSpa | EDUCACIÓN |
| cepal.topicSpa | FINANCIAMIENTO PARA EL DESARROLLO |
| cepal.workareaEng | POPULATION AND DEVELOPMENT |
| cepal.workareaSpa | POBLACIÓN Y DESARROLLO |
| dc.contributor.author | Cecchini, Simone |
| dc.contributor.author | Huepe, Mariana |
| dc.contributor.author | Scasso, Martín Guillermo |
| dc.contributor.author | Vera, Alejandro |
| dc.coverage.spatialEng | LATIN AMERICA |
| dc.coverage.spatialSpa | AMERICA LATINA |
| dc.date.accessioned | 2026-03-25T19:57:01Z |
| dc.date.available | 2026-03-25T19:57:01Z |
| dc.date.issued | 2025-03-25 |
| dc.description.abstract | En este artículo se analiza el impacto de la acelerada caída de la natalidad en América Latina en la demanda educativa, la matrícula escolar y el financiamiento del sector. Mediante simulaciones basadas en proyecciones demográficas, se estiman los efectos en la población en edad escolar hacia 2050, destacando diferencias entre países y niveles educativos. Se modela la reducción del tamaño de los sistemas educativos en tres países con fuerte caída de la natalidad (Argentina, Costa Rica y Uruguay), y se evalúan escenarios de gasto educativo en distintos contextos de envejecimiento poblacional. Se concluye que la disminución de la matrícula podría liberar recursos útiles para avanzar en calidad, equidad e inclusión, aunque será necesario incrementar la inversión pública para alcanzar las metas educativas. Se subraya la importancia de una planificación anticipada y estratégica para transformar el rápido cambio demográfico en una oportunidad de fortalecimiento del derecho a una educación inclusiva y de calidad. |
| dc.format | Texto |
| dc.format.extent | 29 páginas |
| dc.format.mimetype | application/pdf |
| dc.identifier.unSymbol | LC/PUB.2026/2-P |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11362/87058 |
| dc.language.iso | spa |
| dc.publisher | CEPAL |
| dc.relation.isPartOf | Notas de Población |
| dc.relation.isPartOfNo | 122 |
| dc.subject.unbisEng | BIRTH RATE |
| dc.subject.unbisEng | EDUCATION |
| dc.subject.unbisEng | EDUCATIONAL FINANCING |
| dc.subject.unbisEng | EDUCATIONAL PLANNING |
| dc.subject.unbisEng | POPULATION PROJECTIONS |
| dc.subject.unbisSpa | TASA DE NATALIDAD |
| dc.subject.unbisSpa | EDUCACION |
| dc.subject.unbisSpa | FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION |
| dc.subject.unbisSpa | PLANIFICACION DE LA EDUCACION |
| dc.subject.unbisSpa | PROYECCIONES DE POBLACION |
| dc.title | El impacto de la caída de la natalidad en los sistemas educativos de América Latina |
| dc.type.coar | libro |
| dc.usergroup | pubweb |
| dspace.entity.type | Publication |
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