Opportunities and challenges for quality education from the first years of life

cepal.bibLevelSección o Parte de un Documento
cepal.callNumberLC/TS.2024/42
cepal.docTypeDocumentos de proyectos e investigación
cepal.jobNumberS2400557_en
cepal.regionalOfficeSantiago
cepal.topicEngCHILDHOOD AND ADOLESCENCE
cepal.topicEngEDUCATION
cepal.topicSpaINFANCIA Y ADOLESCENCIA
cepal.topicSpaEDUCACIÓN
cepal.workareaEngSOCIAL DEVELOPMENT
cepal.workareaSpaDESARROLLO SOCIAL
dc.contributor.authorCortázar, Alejandra
dc.contributor.authorSantos García, Raquel
dc.contributor.authorTorres, Elisa
dc.date.accessioned2024-08-28T15:03:30Z
dc.date.available2024-08-28T15:03:30Z
dc.date.issued2024-06-26
dc.formatTexto
dc.format.extentpages 43-66
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.unSymbolLC/TS.2024/42
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11362/80620
dc.language.isoeng
dc.relation.isPartOfAddressing inequality in early childhood: the impacts of the COVID-19 pandemic on new generations of children in Latin America and the Caribbean. Santiago: ECLAC, 2024. LC/TS.2024/42. p. 43-66
dc.relation.translationLanguagespa
dc.relation.translationRecordOportunidades y desafíos para una educación de calidad desde los primeros años de vida
dc.relation.translationUrihttps://hdl.handle.net/11362/80448
dc.subject.unbisEngPRIMARY EDUCATION
dc.subject.unbisEngEDUCATIONAL QUALITY
dc.subject.unbisEngEDUCATIONAL POLICY
dc.subject.unbisSpaENSEÑANZA PRIMARIA
dc.subject.unbisSpaCALIDAD DE LA EDUCACION
dc.subject.unbisSpaPOLITICA EDUCATIVA
dc.titleOpportunities and challenges for quality education from the first years of life
dc.type.coarcapítulo de libro
dc.usergroupbiblioteca
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationba53464f-ab8e-4a85-b48d-704d76617c75
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