Revisión de quince años de política educativa en Chile: ajustes en función de la equidad

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cepal.callNumberARCHIVO (94302)
cepal.docTypeCopublicaciones
cepal.topicEngEDUCATION
cepal.topicEngINEQUALITY
cepal.topicSpaEDUCACIÓN
cepal.topicSpaDESIGUALDAD
cepal.workareaEngSOCIAL DEVELOPMENT
cepal.workareaSpaDESARROLLO SOCIAL
dc.contributor.authorEspínola, Viola
dc.coverage.spatialEngCHILE
dc.coverage.spatialSpaCHILE
dc.date.accessioned2014-01-02T14:53:09Z
dc.date.available2014-01-02T14:53:09Z
dc.date.issued1995
dc.descriptionIncluye Bibliografía
dc.formatTexto
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11362/1765
dc.language.isospa
dc.relation.isPartOfEn: Educación, eficiencia y equidad - Santiago : CEPAL/OEA/Ediciones Sur, 1995 - p. 61-89
dc.subject.unbisEngDECENTRALIZATION
dc.subject.unbisEngEDUCATION
dc.subject.unbisEngEDUCATIONAL FINANCING
dc.subject.unbisEngEDUCATIONAL POLICY
dc.subject.unbisEngEQUALITY
dc.subject.unbisSpaDESCENTRALIZACION
dc.subject.unbisSpaEDUCACION
dc.subject.unbisSpaIGUALDAD
dc.subject.unbisSpaFINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION
dc.subject.unbisSpaPOLITICA EDUCATIVA
dc.titleRevisión de quince años de política educativa en Chile: ajustes en función de la equidad
dc.type.coarcapítulo de libro
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationcd380444-8875-4975-8f5b-9a73c814d28f
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