Educación y conocimiento: eje de la transformación productiva con equidad: resumen y conclusiones

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cepal.callNumber330.98 N962C
cepal.callnumbernew330.98 N962C(72902)
cepal.docTypeCopublicaciones
cepal.topicEngEDUCATION
cepal.topicEngINEQUALITY
cepal.topicSpaEDUCACIÓN
cepal.topicSpaDESIGUALDAD
cepal.workareaEngSOCIAL DEVELOPMENT
cepal.workareaSpaDESARROLLO SOCIAL
dc.contributor.entityNU. CEPAL
dc.contributor.entityUNESCO. OREALC
dc.coverage.spatialEngLATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN
dc.coverage.spatialSpaAMERICA LATINA Y EL CARIBE
dc.date.accessioned2014-01-02T14:54:03Z
dc.date.available2014-01-02T14:54:03Z
dc.date.issued1998
dc.formatTexto
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11362/2066
dc.language.isospa
dc.relation.isPartOfEn: Cincuenta años del pensamiento de la CEPAL: textos seleccionados - Santiago : Fondo de Cultura Económica/CEPAL, 1998 - v. 2, p. 877-885
dc.subject.unbisEngCOMPETITION
dc.subject.unbisEngDEVELOPMENT INDICATORS
dc.subject.unbisEngEDUCATION
dc.subject.unbisEngEQUALITY
dc.subject.unbisEngHUMAN RESOURCES
dc.subject.unbisEngRESEARCH AND DEVELOPMENT
dc.subject.unbisEngTECHNOLOGICAL CHANGE
dc.subject.unbisSpaCAMBIO TECNOLOGICO
dc.subject.unbisSpaCOMPETENCIA
dc.subject.unbisSpaEDUCACION
dc.subject.unbisSpaIGUALDAD
dc.subject.unbisSpaINDICADORES DEL DESARROLLO
dc.subject.unbisSpaINVESTIGACION Y DESARROLLO
dc.subject.unbisSpaRECURSOS HUMANOS
dc.titleEducación y conocimiento: eje de la transformación productiva con equidad: resumen y conclusiones
dc.type.coarcapítulo de libro
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