Las políticas de los años noventa para el sistema escolar

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cepal.accesible19494
cepal.bibLevelDocumento Completo
cepal.callNumberINT UN/SO 19(3/94)
cepal.callNumberLC/L.815
cepal.docTypeSeries
cepal.jobNumberS9400004 S
cepal.physicalDescriptiontablas
cepal.projectPrograma de Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación
cepal.regionalOfficeSantiago
cepal.topicEngSOCIAL RIGHTS
cepal.topicEngSOCIAL POLICIES AND PROGRAMMES
cepal.topicEngEDUCATION
cepal.topicSpaDERECHOS SOCIALES
cepal.topicSpaPOLÍTICAS Y PROGRAMAS SOCIALES
cepal.topicSpaEDUCACIÓN
cepal.workareaEngSOCIAL DEVELOPMENT
cepal.workareaSpaDESARROLLO SOCIAL
dc.contributor.authorCox, Cristián
dc.contributor.entityNU. CEPAL
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación
dc.coverage.spatialEngCHILE
dc.coverage.spatialSpaCHILE
dc.date.accessioned2014-01-02T16:21:49Z
dc.date.available2014-01-02T16:21:49Z
dc.date.issued1994-02
dc.descriptionIncluye Bibliografía
dc.description.abstractEl estudio aborda los rasgos centrales de las políticas educacionales del gobierno de la transición en Chile (1990-1994) referidas al sistema escolar. Previo la descripción del marco general de las políticas y de los objetivos sectoriales, al análisis releva las políticas de calidad y equidad, distinguiendo los niveles primario y secundario, así como las líneas de acción y programas de inversión convencionales de los innovativos. Al mismo tiempo, se examinan los criterios orientadores de dichas políticas y la relación de los mismos con el cambio en las categorías de pensamiento sobre el papel del Estado en la educación.
dc.formatTexto
dc.format.extent32 páginas.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.unSymbolLC/L.815
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11362/6172
dc.language.isospa
dc.physicalDescription32 p. : tabls.
dc.publisherCEPAL
dc.publisher.placeSantiago
dc.relation.isPartOfSeriesSerie Políticas Sociales
dc.relation.isPartOfSeriesNo3
dc.rights.coarDisponible
dc.subject.unbisEngEDUCATION
dc.subject.unbisEngEDUCATIONAL POLICY
dc.subject.unbisEngEDUCATIONAL REFORM
dc.subject.unbisEngEDUCATIONAL SYSTEMS
dc.subject.unbisEngECONOMIC, SOCIAL AND CULTURAL RIGHTS
dc.subject.unbisSpaEDUCACION
dc.subject.unbisSpaPOLITICA EDUCATIVA
dc.subject.unbisSpaREFORMA DE LA EDUCACION
dc.subject.unbisSpaSISTEMAS DE ENSEÑANZA
dc.subject.unbisSpaDERECHOS ECONOMICOS, SOCIALES Y CULTURALES
dc.titleLas políticas de los años noventa para el sistema escolar
dc.type.coarlibro
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication448988bb-0050-42fb-a89d-5be286f24dfb
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