Enseñanza primaria y ciclo básico de educación media en el Uruguay

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cepal.bibLevelDocumento Completo
cepal.callNumber373 N962
cepal.callNumberLC/MVD/R.52
cepal.docTypeDocumentos de proyectos e investigación
cepal.physicalDescriptiondiagramas, tablas
cepal.regionalOfficeMontevideo
cepal.topicEngEDUCATION
cepal.topicEngSOCIAL STRATIFICATION AND MOBILITY
cepal.topicSpaEDUCACIÓN
cepal.topicSpaESTRATIFICACIÓN Y MOVILIDAD SOCIAL
cepal.workareaEngSOCIAL DEVELOPMENT
cepal.workareaSpaDESARROLLO SOCIAL
dc.contributor.entityNU. CEPAL. Oficina de Montevideo
dc.contributor.entityUruguay. Administración Nacional de Educación Pública
dc.contributor.entityConvenio Diagnóstico e Investigación sobre la Enseñanza Básica de Uruguay
dc.coverage.spatialEngURUGUAY
dc.coverage.spatialSpaURUGUAY
dc.date.accessioned2014-01-02T23:39:30Z
dc.date.available2014-01-02T23:39:30Z
dc.date.issued1990-10
dc.descriptionIncluye Bibliografía
dc.description.abstractAnaliza la educación en el marco de la evolución de la sociedad uruguaya, específicamente los aspectos de falta de equidad en los resultados educativos, el reforzamiento de la estratificación social por desiguales logros escolares y las formas que asume la reproducción de la pobreza por la vía cultural.
dc.formatTexto
dc.format.extent125 páginas.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.unSymbolLC/MVD/R.52
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11362/28695
dc.language.isospa
dc.physicalDescription125 p. : diagrs., tabls.
dc.publisherInstituto Nacional del Libro
dc.publisher.placeMontevideo
dc.subject.unbisEngEDUCATION
dc.subject.unbisEngSOCIAL STRUCTURE
dc.subject.unbisSpaEDUCACION
dc.subject.unbisSpaESTRUCTURA SOCIAL
dc.titleEnseñanza primaria y ciclo básico de educación media en el Uruguay
dc.type.coarlibro
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