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    • Docencia en población en América Latina 

      Cabrera Acevedo, Gustavo | NU. CEPAL. CELADE (1989-07)
      Consta de tres partes que recogen: el diagnóstico de la situación de la docencia en población en la región; una síntesis de las ponencias presentadas y las conclusiones y recomendaciones de la reunión. Los anexos contienen la lista de participantes y de ponencias y la nómina de las instituciones según las modalidades de programas en población, por países.