Educación secundaria y oportunidades de empleo e ingreso en Chile

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cepal.bibLevelDocumento Completo
cepal.callNumberINT UN/SO 19(10/95)
cepal.callNumberLC/L.925
cepal.cityOfEventSantiago
cepal.dateOfEvent11-12 abril 1995
cepal.docTypeSeries
cepal.eventSeminario-Taller sobre Reforma de la Educación Media en Chile: Hacia una Mayor Equidad?
cepal.idSade15212
cepal.jobNumberS9500004 S
cepal.physicalDescriptiondiagramas, tablas
cepal.regionalOfficeSantiago
cepal.topicEngEDUCATION
cepal.topicEngEMPLOYMENT
cepal.topicEngYOUTH
cepal.topicSpaEDUCACIÓN
cepal.topicSpaEMPLEO
cepal.topicSpaJUVENTUD
cepal.workareaEngECONOMIC DEVELOPMENT
cepal.workareaEngSOCIAL DEVELOPMENT
cepal.workareaSpaDESARROLLO ECONÓMICO
cepal.workareaSpaDESARROLLO SOCIAL
dc.contributor.authorDurston, John
dc.contributor.authorLarrañaga, Osvaldo
dc.contributor.authorArriagada, Irma
dc.contributor.entityNU. CEPAL
dc.coverage.spatialEngCHILE
dc.coverage.spatialSpaCHILE
dc.date.accessioned2014-01-02T16:21:22Z
dc.date.available2014-01-02T16:21:22Z
dc.date.issued1995-12
dc.descriptionIncluye Bibliografía
dc.description.abstractBajo el título "Educación secundaria y oportunidades de empleo e ingreso en Chile" este número de la serie "Políticas Sociales"reúne las ponencias presentadas a la tercera mesa redonda del Seminario-taller "Reforma de la educación media en Chile: ¿hacia una mayor equidad?, realizado en la CEPAL en Santiago de Chile el 11 y 12 de abril de 1995. La primera mesa redonda del seminario se centró en el tratamiento de los aspectos generales de la calidad y equidad de la educación media; la segunda, en los aspectos exógenos al sistema educativo que tienen que ver con la calidad y equidad de la educación media; la tercera estuvo dirigida a examinar la relación entre educación y oportunidades y condiciones de empleo, y la cuarta a la viabilidad política, institucional y económica de la reforma educativa. La difusión de las ponencias de la primera y segunda mesa redonda se efectuó en los números 8 y 9 de esta serie; las correspondientes a la cuarta mesa se incluirán en el número 11
dc.formatTexto
dc.format.extent62 páginas.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.unSymbolLC/L.925
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11362/6062
dc.language.isospa
dc.physicalDescription62 p. : diagrs., tabls.
dc.publisherCEPAL
dc.publisher.placeSantiago
dc.relation.isPartOfSeriesSerie Políticas Sociales
dc.relation.isPartOfSeriesNo10
dc.rights.coarDisponible
dc.subject.unbisEngEDUCATION
dc.subject.unbisEngEMPLOYMENT
dc.subject.unbisEngSECONDARY EDUCATION
dc.subject.unbisEngEQUAL OPPORTUNITY
dc.subject.unbisEngEQUALITY
dc.subject.unbisEngINCOME DISTRIBUTION
dc.subject.unbisEngLABOUR MARKET
dc.subject.unbisEngSOCIAL CONDITIONS
dc.subject.unbisEngYOUTH
dc.subject.unbisSpaCONDICIONES SOCIALES
dc.subject.unbisSpaDISTRIBUCION DEL INGRESO
dc.subject.unbisSpaEDUCACION
dc.subject.unbisSpaEMPLEO
dc.subject.unbisSpaIGUALDAD
dc.subject.unbisSpaIGUALDAD DE OPORTUNIDADES
dc.subject.unbisSpaJUVENTUD
dc.subject.unbisSpaMERCADO DE TRABAJO
dc.subject.unbisSpaENSEÑANZA SECUNDARIA
dc.titleEducación secundaria y oportunidades de empleo e ingreso en Chile
dc.type.coarlibro
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