Análisis del módulo educación en los censos de población de Paraguay

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Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Símbolo ONU
LC/L.1204-P
Citación

Análisis del módulo educación en los censos de población de Paraguay

Fecha
1999-06
Autores
TIPO DE DOCUMENTO
Series

SERIE
Serie Manuales - CEPAL
URI
https://hdl.handle.net/11362/5531
Temas ONU
Temas CEPAL
País/Región
Resumen
País/Región
Evento
Seminario Censos 2000: Diseño Conceptual y Temas a Investigar en América Latina
Proyecto
Colecciones
Manuales