El analfabetismo funcional en América Latina y el Caribe: Panorama y principales desafíos de política

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El analfabetismo funcional en América Latina y el Caribe: Panorama y principales desafíos de política

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La alfabetización es un proceso social, que se relaciona con la distribución de conocimiento dentro de la sociedad. Por lo mismo, se puede comprender como un derecho de las personas y un deber de las sociedades: no hay posibilidad de alcanzar una democracia efectiva, mientras gran parte de la población se mantenga fuera del acceso a la lengua escrita. Si la alfabetización se concibe como la adquisición de competencias básicas de decodificación de grafías sencillas de la escritura, se necesitan campañas simples y breves para lograr ese objetivo. Si, en cambio, se entiende como un proceso que habilite a los individuos para el aprendizaje permanente, las políticas deberán buscar asegurar la adquisición de las competencias básicas que permitan a las personas utilizar lo aprendido en su vida cotidiana y continuar aprendiendo.


Tabla de Contenido

I. El analfabetismo funcional: Su definición y operacionalización .-- II. La situación en América Latina y el Caribe .-- III. Consecuencias del analfabetismo funcional en América Latina y el Caribe .-- IV. Experiencias a destacar y principales desafíos de políticas en la región.

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