La segregación escolar público-privada en América Latina
cepal.bibLevel | Documento Completo |
cepal.callNumber | LC/L.3827 |
cepal.divisionEng | Social Development Division |
cepal.divisionSpa | División de Desarrollo Social |
cepal.docType | Series |
cepal.idProject | NOR/13/001-DDS |
cepal.idSade | 53071 |
cepal.jobNumber | S2014249 |
cepal.physicalDescription | gráficos |
cepal.project | Proyecto "Promoting Equality in Latin America and the Caribbean" (NOR/13/001-DDS) |
cepal.regionalOffice | Santiago |
cepal.topicEng | EDUCATION |
cepal.topicEng | INEQUALITY |
cepal.topicSpa | EDUCACIÓN |
cepal.topicSpa | DESIGUALDAD |
cepal.workareaEng | SOCIAL DEVELOPMENT |
cepal.workareaSpa | DESARROLLO SOCIAL |
dc.contributor.author | Arcidiácono, Malena |
dc.contributor.author | Cruces, Guillermo Antonio |
dc.contributor.author | Gasparini, Leonardo |
dc.contributor.author | Jaume, David |
dc.contributor.author | Serio, Montserrat |
dc.contributor.author | Vázquez, Emmanuel |
dc.contributor.institution | Noruega. Ministerio de Relaciones Exteriores |
dc.coverage.spatialEng | LATIN AMERICA |
dc.coverage.spatialSpa | AMERICA LATINA |
dc.date.accessioned | 2014-05-30T15:20:49Z |
dc.date.available | 2014-05-30T15:20:49Z |
dc.date.issued | 2014-05 |
dc.description | Incluye bibliografía. |
dc.description.abstract | En este trabajo se documenta y analiza la segregación escolar entre alumnos de distintos estratos socioeconómicos que asisten a escuelas públicas y privadas en América Latina. El trabajo contribuye con evidencia empírica a la medición de este fenómeno desde principios de los noventa hasta la actualidad. Los resultados sugieren que en promedio el grado de segregación escolar público-privado en América Latina habría aumentado en las últimas dos décadas. |
dc.format | Texto |
dc.format.extent | 35 páginas. |
dc.format.mimetype | application/pdf |
dc.identifier.unSymbol | LC/L.3827 |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11362/36757 |
dc.language.iso | spa |
dc.physicalDescription | 35 p.; grafs. |
dc.publisher | CEPAL |
dc.publisher.place | Santiago |
dc.relation.isPartOfSeries | Serie Políticas Sociales |
dc.relation.isPartOfSeriesNo | 195 |
dc.rights.coar | Disponible |
dc.subject.unbisEng | SEGREGATION |
dc.subject.unbisEng | PUBLIC SCHOOLS |
dc.subject.unbisEng | PRIVATE SCHOOLS |
dc.subject.unbisEng | MEASUREMENT |
dc.subject.unbisEng | EDUCATIONAL STATISTICS |
dc.subject.unbisSpa | SEGREGACION |
dc.subject.unbisSpa | ESCUELAS PRIVADAS |
dc.subject.unbisSpa | ESCUELAS PUBLICAS |
dc.subject.unbisSpa | MEDICION |
dc.subject.unbisSpa | ESTADISTICAS DE LA EDUCACION |
dc.title | La segregación escolar público-privada en América Latina |
dc.type.coar | libro |
dspace.entity.type | Publication |
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