Educación, desarrollo y ciudadanía en América Latina: propuestas para el debate

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cepal.bibLevelDocumento Completo
cepal.callNumberLC/L.3365
cepal.cityOfEventBarcelona
cepal.dateOfEvent5-6 noviembre 2010
cepal.docTypeCoediciones
cepal.eventSeminario "Educación para el desarrollo en América Latina"
cepal.idSade47499
cepal.physicalDescriptiongráficos, tablas
cepal.regionalOfficeSantiago
cepal.topicEngSOCIAL COHESION
cepal.topicEngEDUCATION
cepal.topicEngSOCIAL STRATIFICATION AND MOBILITY
cepal.topicSpaCOHESIÓN SOCIAL
cepal.topicSpaEDUCACIÓN
cepal.topicSpaESTRATIFICACIÓN Y MOVILIDAD SOCIAL
cepal.workareaEngECONOMIC DEVELOPMENT
cepal.workareaEngSOCIAL DEVELOPMENT
cepal.workareaSpaDESARROLLO ECONÓMICO
cepal.workareaSpaDESARROLLO SOCIAL
dc.contributor.editorBárcena Ibarra, Alicia
dc.contributor.editorSerra, Narcís
dc.contributor.institutionFundación CIDOB
dc.coverage.spatialEngLATIN AMERICA
dc.coverage.spatialSpaAMERICA LATINA
dc.date.accessioned2014-01-02T14:50:43Z
dc.date.available2014-01-02T14:50:43Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionIncluye Bibliografía
dc.description.abstractA pesar de que en las últimas décadas los países latinoamericanos han tomado varias medidas para ampliar el acceso a la educación, prestando especial atención a los sectores sociales más desfavorecidos, hoy es más necesario que nunca dar un salto cualitativo en pos de una educación inclusiva, de calidad y adaptada a los nuevos retos que impone la globalización.Una sociedad compuesta por individuos formados y educados fortalece el sentimiento de ciudadanía y constituye un factor facilitador de la cohesión social. La educación, como eje fundamental de una estrategia de desarrollo socioeconómico, requiere de intervenciones en sus diversos componentes, sobre todo en lo que se refiere a la asignación de recursos financieros y a la adopción de metas a largo plazo que comprometan a más de una administración, y cuyo cumplimiento pueda monitorearse y controlarse. Estas y muchas otras ideas relacionadas con la necesidad de hacer de la educación un mecanismo para el desarrollo y el bienestar de la región, tanto presente como futuro, son los ejes de esta publicación, fruto de las contribuciones presentadas por destacados expertos en el marco de la Agenda de Desarrollo Iberoamericana.
dc.formatTexto
dc.format.extent327 páginas.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.isbn9788492511341
dc.identifier.unSymbolLC/L.3365
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11362/1430
dc.language.isospa
dc.physicalDescription327 p.: grafs., tabls.
dc.publisherCEPAL
dc.publisherFundación CIDOB
dc.publisher.placeSantiago
dc.rights.coarDisponible
dc.subject.unbisEngEDUCATION
dc.subject.unbisEngECONOMIC DEVELOPMENT
dc.subject.unbisEngSOCIAL DEVELOPMENT
dc.subject.unbisEngECONOMIC CONDITIONS
dc.subject.unbisEngINCOME DISTRIBUTION
dc.subject.unbisEngSOCIAL POLICY
dc.subject.unbisEngSOCIAL CHANGE
dc.subject.unbisEngSOCIAL INTEGRATION
dc.subject.unbisEngECONOMIC ASPECTS
dc.subject.unbisEngECONOMIC INDICATORS
dc.subject.unbisEngSOCIAL INDICATORS
dc.subject.unbisEngSOCIAL COHESION
dc.subject.unbisSpaEDUCACION
dc.subject.unbisSpaDESARROLLO ECONOMICO
dc.subject.unbisSpaDESARROLLO SOCIAL
dc.subject.unbisSpaCONDICIONES ECONOMICAS
dc.subject.unbisSpaDISTRIBUCION DEL INGRESO
dc.subject.unbisSpaPOLITICA SOCIAL
dc.subject.unbisSpaCAMBIO SOCIAL
dc.subject.unbisSpaINTEGRACION SOCIAL
dc.subject.unbisSpaASPECTOS ECONOMICOS
dc.subject.unbisSpaINDICADORES ECONOMICOS
dc.subject.unbisSpaINDICADORES SOCIALES
dc.subject.unbisSpaCOHESION SOCIAL
dc.titleEducación, desarrollo y ciudadanía en América Latina: propuestas para el debate
dc.type.coarlibro
dspace.entity.typePublication
relation.isEditorOfPublication23791bc3-a557-4498-8709-62bab72b33b2
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