La expansión educativa en la Argentina, Chile y el Uruguay y su incidencia en la edad al primer nacimiento

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cepal.callNumberLC/PUB.2024/12-P
cepal.docTypeRevistas
cepal.physicalDescriptiondiagramas, gráficos
cepal.regionalOfficeSantiago
cepal.topicEngEDUCATION
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cepal.topicEngFERTILITY AND REPRODUCTIVE HEALTH
cepal.topicSpaEDUCACIÓN
cepal.topicSpaDEMOGRAFÍA
cepal.topicSpaFECUNDIDAD Y SALUD REPRODUCTIVA
cepal.workareaEngSOCIAL DEVELOPMENT
cepal.workareaEngPOPULATION AND DEVELOPMENT
cepal.workareaSpaDESARROLLO SOCIAL
cepal.workareaSpaPOBLACIÓN Y DESARROLLO
dc.contributor.authorNathan, Mathías
dc.coverage.spatialEngSOUTH AMERICA
dc.coverage.spatialEngARGENTINA
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dc.coverage.spatialEngURUGUAY
dc.coverage.spatialSpaAMERICA DEL SUR
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dc.date.accessioned2024-07-26T13:02:35Z
dc.date.available2024-07-26T13:02:35Z
dc.date.issued2024-06-28
dc.description.abstractLa expansión educativa ha sido el principal impulsor del aplazamiento de la maternidad en los países industrializados. En el presente artículo se examinan los casos de la Argentina, Chile y el Uruguay desde una perspectiva de cohortes. Se aplicaron tablas de fecundidad para calcular la probabilidad de permanecer sin hijos entre los 12 y 44 años, por país, cohorte y grupo educativo, y se utilizaron métodos de estandarización y descomposición. Los resultados muestran que las mujeres con menor nivel educativo de la cohorte más joven presentan mayores probabilidades de convertirse en madres a edades más tempranas, mientras que las más educadas están posponiendo el primer nacimiento. En este estudio se pone de relieve cómo los factores contextuales e institucionales influyen de manera crucial en la magnitud del impacto de la expansión educativa y en la configuración de cómo se desarrolla la transición hacia la postergación de la maternidad en la región.
dc.formatTexto
dc.format.extentpáginas 41-71
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.unSymbolLC/PUB.2024/12-P
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11362/80554
dc.language.isospa
dc.relation.isPartOfNotas de Población
dc.relation.isPartOfNo118
dc.relation.isPartOfVol51
dc.subject.unbisEngEDUCATION
dc.subject.unbisEngEDUCATIONAL DEVELOPMENT
dc.subject.unbisEngWOMEN'S EDUCATION
dc.subject.unbisEngMOTHERHOOD
dc.subject.unbisEngFIRST BIRTH
dc.subject.unbisEngBIRTH RATE
dc.subject.unbisSpaEDUCACION
dc.subject.unbisSpaDESARROLLO DE LA EDUCACION
dc.subject.unbisSpaEDUCACION DE LA MUJER
dc.subject.unbisSpaMATERNIDAD
dc.subject.unbisSpaPRIMER NACIMIENTO
dc.subject.unbisSpaTASA DE NATALIDAD
dc.titleLa expansión educativa en la Argentina, Chile y el Uruguay y su incidencia en la edad al primer nacimiento
dc.type.coarartículo
dc.usergroupbiblioteca
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