Las reformas sociales en acción: educación

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cepal.bibLevelDocumento Completo
cepal.callNumberINT UN/SO 19(16/97)
cepal.callNumberLC/L.1000
cepal.cityOfEventSantiago
cepal.dateOfEvent22-24 agosto 1995
cepal.divisionEngSocial Development Division
cepal.divisionSpaDivisión de Desarrollo Social
cepal.docTypeSeries
cepal.eventReunión de Expertos sobre Eficiencia y Equidad en las Reformas Sociales de los Años Noventa
cepal.idSade15224
cepal.jobNumberS9700007 S
cepal.physicalDescriptiondiagramas, tablas
cepal.regionalOfficeSantiago
cepal.topicEngEDUCATION
cepal.topicEngSOCIAL POLICIES AND PROGRAMMES
cepal.topicSpaEDUCACIÓN
cepal.topicSpaPOLÍTICAS Y PROGRAMAS SOCIALES
cepal.workareaEngSOCIAL DEVELOPMENT
cepal.workareaSpaDESARROLLO SOCIAL
dc.contributor.entityNU. CEPAL. División de Desarrollo Social
dc.coverage.spatialEngBOLIVIA (PLURINATIONAL STATE OF)
dc.coverage.spatialEngCHILE
dc.coverage.spatialEngCOLOMBIA
dc.coverage.spatialEngLATIN AMERICA
dc.coverage.spatialEngVENEZUELA (BOLIVARIAN REPUBLIC OF)
dc.coverage.spatialSpaAMERICA LATINA
dc.coverage.spatialSpaBOLIVIA (ESTADO PLURINACIONAL DE)
dc.coverage.spatialSpaCHILE
dc.coverage.spatialSpaCOLOMBIA
dc.coverage.spatialSpaVENEZUELA (REPUBLICA BOLIVARIANA DE)
dc.date.accessioned2014-01-02T16:22:16Z
dc.date.available2014-01-02T16:22:16Z
dc.date.issued1997-02
dc.descriptionIncluye Bibliografía
dc.descriptionSerie de artículos
dc.description.abstractBajo el título Las reformas sociales en acción" este número de la serie "Políticas Sociales" reúne las ponencias presentadas al panel sobre educación de la "Reunión de expertos sobre eficiencia y equidad en las reformas sociales de los años 90", realizada en la CEPAL, en Santiago de Chile, entre el 22 y el 24 de agosto de 1995. Frente a la convicción de que no basta con aumentar el esfuerzo en el campo social, sino que es necesario además revisar los instrumentos económicos y sociales y las reformas sectoriales, considerando su contribución simultánea al crecimiento y a la equidad, la reunión efectuó una revisión de algunas experiencias nacionales emprendidas en América Latina desde fines de los ochenta y de las que se encuentran en proceso de implementación. A la vez, analizó el impacto en crecimiento y equidad del conjunto de las reformas sociales, superando el enfoque sectorial. El primer panel se centró en los factores determinantes de los cambios en el nivel y la distribución del bienestar; el segundo en la evolución y perspectivas del empleo y los cambios en la estructura ocupacional; el tercero de ellos estuvo dirigido a examinar los cambios en los modelos de las políticas sociales. Los restantes paneles evaluaron el aporte de las reformas en salud, educación, vivienda y seguridad social, a la superación de la pobreza, la redistribución del ingreso y al incremento del empleo y la productividad laboral."
dc.formatTexto
dc.format.extent54 páginas.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.unSymbolLC/L.1000
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11362/6212
dc.language.isospa
dc.physicalDescription54 p. : diagrs., tabls.
dc.publisherCEPAL
dc.publisher.placeSantiago
dc.relation.isPartOfSeriesSerie Políticas Sociales
dc.relation.isPartOfSeriesNo16
dc.rights.coarDisponible
dc.subject.unbisEngCASE STUDIES
dc.subject.unbisEngEDUCATION
dc.subject.unbisEngEDUCATIONAL REFORM
dc.subject.unbisEngEQUALITY
dc.subject.unbisEngSOCIAL CHANGE
dc.subject.unbisSpaCAMBIO SOCIAL
dc.subject.unbisSpaEDUCACION
dc.subject.unbisSpaIGUALDAD
dc.subject.unbisSpaESTUDIOS DE CASOS
dc.subject.unbisSpaREFORMA DE LA EDUCACION
dc.titleLas reformas sociales en acción: educación
dc.type.coarlibro
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